七年级语文大作业本第十七课《走一步,再走一步》阅读答案
．从课文内容看，文题“走一步，再走一步”是什么意思？（3分）14．父亲说“不要想着距离有多远”，为什么？（4分）15．选文最后说“这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。”这句话是什么意思？（4分）参考答案：9．衬托我绝望、恐惧的心情。
答案如下：开头突出“闷热”的作用：渲染孩子们心情烦躁的气氛。为下文写想爬上悬崖去凉爽凉爽埋下伏笔。“前途茫茫”与“抵达我要到的地方”：“前途茫茫”指的是不知道怎样才能抵达目的地，困难重重。尽管目的地很明确，但由于过程中的不确定性和挑战，所以感觉前途茫茫。
⑴ 题目的含义可以这样理解：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。⑵ 在人生道路上，面对困难，“走一步，再走一步”这种人生经验，给人以战胜一切艰难险阻的信心。
《走一步，再走一步》阅读答案 主题理解 不要想成功的距离有多遥远，只要走一步，再走一步，尽力地去做好每一天，直到达到目的。课文说明 《走一步，再走一步》是美国作家莫顿亨特65岁那年写的回忆，8岁时一次爬悬崖的经历。
七年级语文《走一步,再走一步》阅读答案
《走一步，再走一步》阅读答案 主题理解 不要想成功的距离有多遥远，只要走一步，再走一步，尽力地去做好每一天，直到达到目的。课文说明 《走一步，再走一步》是美国作家莫顿亨特65岁那年写的回忆，8岁时一次爬悬崖的经历。
答案如下：开头突出“闷热”的作用：渲染孩子们心情烦躁的气氛。为下文写想爬上悬崖去凉爽凉爽埋下伏笔。“前途茫茫”与“抵达我要到的地方”：“前途茫茫”指的是不知道怎样才能抵达目的地，困难重重。尽管目的地很明确，但由于过程中的不确定性和挑战，所以感觉前途茫茫。
啜泣是因为有父亲在，孩子觉得很安心，而向父亲撒娇，有成就感是因为作者完成了一个他不敢完成的目标。
《走一步再走一步》主要写了作者童年时与小伙伴一起爬悬崖因缺乏自信困在悬崖上的石架上不敢下来，后来在父亲的鼓励下，作者终于一小步一小步地爬下悬崖。
．从课文内容看，文题“走一步，再走一步”是什么意思？（3分）14．父亲说“不要想着距离有多远”，为什么？（4分）15．选文最后说“这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。”这句话是什么意思？（4分）参考答案：9．衬托我绝望、恐惧的心情。
示例：因为从这次经历中，“我”获得了终生受益的生活经验：凡事都着眼于最初的一小步，一小步一小步地积累，直至成功。
七年级上册语文能力培养第17课答案《走一步,再走一步》
〖YĪ〗、⑴ 题目的含义可以这样理解：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。⑵ 在人生道路上，面对困难，“走一步，再走一步”这种人生经验，给人以战胜一切艰难险阻的信心。⑶ “你只要想着你是在走一小步”“走了这一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困难也可以闯过来。
〖ÈR〗、．五个孩子都能爬上崖顶，而“我”只能爬到三分之一高度的岩石架，而且上不去，下不来，吓得要死，为什么呢？文章多处有伏笔，请举出来。
〖SĀN〗、《走一步，再走一步》阅读答案 主题理解 不要想成功的距离有多遥远，只要走一步，再走一步，尽力地去做好每一天，直到达到目的。课文说明 《走一步，再走一步》是美国作家莫顿亨特65岁那年写的回忆，8岁时一次爬悬崖的经历。
〖SÌ〗、一步又一步，终会达到自己的目的地。 莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的作家，他的《走一步，再走一步》被美国作家芭芭拉·琳达编撰的《假如我们原谅上帝》收录。此外《心灵鸡汤 充满阳光的成长历程》这本收录激励心志的成长故事的书中也收录了他的相关作品。
．从课文内容看，文题“走一步，再走一步”是什么意思？（3分）14．父亲说“不要想着距离有多远”，为什么？（4分）15．选文最后说“这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。”这句话是什么意思？（4分）参考答案：9．衬托我绝望、恐惧的心情。答案