紫藤萝瀑布答案/紫藤萝瀑布出题

紫藤萝瀑布阅读答案

《紫藤萝瀑布》阅读答案：紫藤萝瀑布的特点：色彩绚烂：文中描述紫藤萝为淡紫色，深深浅浅，仿佛在流动，泛着点点银光，色彩丰富而生动。生机勃勃：花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推挤，展现出活泼热闹的景象。形态优美：每一朵盛开的花像是小小的张满了的帆，又像忍俊不禁的笑容，形态各异，美不胜收。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。使用比喻的修辞手法，将一树的紫藤萝花比作瀑布，生动形象地写出了紫藤萝的长势极其茂盛，显得气势非凡，灿烂辉煌，流动着生命的气息。

紫藤萝瀑布宗璞 未见过如此繁盛的藤萝，一片辉煌淡紫色，似瀑布垂下，不见其端，亦无其终。深深浅浅的紫，流动欢笑，生长不息。泛着点点银光，仿佛水花溅落，阳光映衬，逗乐欢跃。春红已逝，赏花人去，蜂蝶皆无，独有一树闪烁盛开的藤萝。花朵串串，一簇簇，一朵朵，推挤着笑闹着，活泼热闹。

紫藤萝瀑布阅读理解答案（1）构图与着色：画面主体为盛开的紫藤萝瀑布，色彩以淡紫色为主，点缀银光，体现动态美感与生机。内在精神：画面蕴含生命活力与自然之美，传递宁静与喜悦。

一树闪光的　盛开的藤萝　每一穗花 焦虑和悲痛　宁静和喜悦流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。（1）运用比喻的修辞把盛开的花比作张满了的帆和尖底的舱，生动形象的描绘出了盛开的藤萝花的外形饱满的样子，流露了作者的喜爱之情。

紫藤萝瀑布阅读题答案【【【急急急!!!】】】

〖YĪ〗、讲了紫藤萝花的颜色、形状、香味。能突出作者沉重的心情，起到了首尾呼应。 （不太确定）这句话突出了紫藤萝花的多。突出了紫藤萝花的颜色亮丽。突出了紫藤萝花的形状。总起下文，含蕴地写出了作者的感受，强调了花的盛。视觉 远 近 面 点色彩和茂密讲了紫藤萝花的颜色、形状、香味。

〖ÈR〗、是因为初见紫藤萝瀑布，为它的美所震惊，从而良久余思，进而引发下文（随便加点文章内容）的感悟，为此之后，“我”知道了（此处为文章主旨或中心思想），于是加快了脚步，迎向新的生活。从开始的停下脚步到最后的加快步伐，一气呵成，均是连贯着作者的思想，是“我”心境转变与过渡的线索。

〖SĀN〗、参考答案：画面主体：（示例）我会画上一棵旺盛的紫藤萝，从空中垂下，不见其始终。（即扣住“瀑布”）色彩：（示例）我会用淡紫色作为主要色彩，配上点点银光。花穗则上部浅紫，下部深紫。（扣住“紫”）画面蕴含的内在精神（示例）：我会让整幅画体现出生命的顽强与美好。

〖SÌ〗、《紫藤萝瀑布》阅读题答案：设置悬念，引起读者的阅读兴趣。运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，写出了花的生机盎然以及争先恐后开放的喜悦和自豪，渲染了一种欢快的气氛。运用通感手法，使无形的香味化成了有形的颜色，具体地表现花香带给我的那种缥缈轻柔的感觉。

〖WǓ〗、它是万花种的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

〖LIÙ〗、紫藤萝瀑布阅读理解答案（1）构图与着色：画面主体为盛开的紫藤萝瀑布，色彩以淡紫色为主，点缀银光，体现动态美感与生机。内在精神：画面蕴含生命活力与自然之美，传递宁静与喜悦。

紫藤萝瀑布课后题答案,求解

比如，有些残疾人士通过不懈努力，在各自的领域取得了卓越的成就，成为了社会的楷模。课后题二答案：语句一：将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布，这一比喻形象地描绘了紫藤萝花的繁盛和气势，使读者仿佛能看到其如瀑布般倾泻而下的壮丽景象，感受到了其灿烂辉煌的光彩。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。答案：将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

《紫藤萝瀑布》句子赏析答案

《紫藤萝瀑布》赏析（张梅）同样的花草面对不同的人，可能会唤起不同的审美感受。女作家宗璞更多注意的，常常是丁香、二月兰、玉簪、木槿、紫藤萝这样的花，它们虽平凡而柔弱，却有着生命的尊严与蓬勃。她往往会从这些小小的生命中发掘出许多美好的品性，并藉此表达对于美好人性的追求。

“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般的轻轻笼罩着我。”作者为什么写气味还带着颜色，是梦幻吗？赏析：作者将香气写成浅紫色，写成梦幻，是为了突出紫藤萝的茂盛，进而引起人们对往事的追忆与思索。

花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！赏析：“一串挨着一串，一朵接着一朵”说明花朵之间间隔小，花朵繁盛；“推着挤着”将花儿写活了，也就是运用拟人的手法将花朵儿可爱的姿态形象地表达了出来，也表达出了花儿繁盛的样子。

例如，句1写藤萝花之盛，要想像瀑布的形象，想想它的气势和光彩，体会这样写景的妙处。参考答案：将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌。细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑透剔，既富有动感，又富有情趣。用帆与船舱的比喻，细致地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。

课后题二答案：语句一：将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布，这一比喻形象地描绘了紫藤萝花的繁盛和气势，使读者仿佛能看到其如瀑布般倾泻而下的壮丽景象，感受到了其灿烂辉煌的光彩。语句二：通过细腻地描写每一朵花不同部位的深浅，以及它们与阳光的互动，展现了紫藤萝花的亮丽可爱和玲珑透剔。

《紫藤萝瀑布》阅读题答案：设置悬念，引起读者的阅读兴趣。运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，写出了花的生机盎然以及争先恐后开放的喜悦和自豪，渲染了一种欢快的气氛。运用通感手法，使无形的香味化成了有形的颜色，具体地表现花香带给我的那种缥缈轻柔的感觉。

紫藤萝瀑布阅读理解答案(推荐6篇)

摘抄卡：摘句：“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。”品味：此句运用生动比喻，描绘紫藤萝与枝干的关系，展现生命力。经历见证：花与人虽遇不幸，但生命长河无止境，紫藤萝的再生象征着生命的力量。紫藤萝瀑布阅读理解答案（6）构图与着色：以紫藤萝瀑布为主题，色彩以淡紫色为主，点缀银光，展现动态美。

篇名：紫藤萝瀑布 作者：宗璞 摘句： ___ 品味： 试用你的经历或见闻印证“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话。 参考答案： 画面主体：（示例）我会画上一棵旺盛的紫藤萝，从空中垂下，不见其始终。（即扣住“瀑布”） 色彩：（示例）我会用淡紫色作为主要色彩，配上点点银光。

《紫藤萝瀑布》①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

《紫藤萝瀑布》阅读答案：紫藤萝瀑布的特点：色彩绚烂：文中描述紫藤萝为淡紫色，深深浅浅，仿佛在流动，泛着点点银光，色彩丰富而生动。生机勃勃：花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推挤，展现出活泼热闹的景象。

紫藤萝瀑布宗璞 未见过如此繁盛的藤萝，一片辉煌淡紫色，似瀑布垂下，不见其端，亦无其终。深深浅浅的紫，流动欢笑，生长不息。泛着点点银光，仿佛水花溅落，阳光映衬，逗乐欢跃。春红已逝，赏花人去，蜂蝶皆无，独有一树闪烁盛开的藤萝。花朵串串，一簇簇，一朵朵，推挤着笑闹着，活泼热闹。

阅读宗璞的《紫藤萝瀑布》（节选），完成后面的问题。（6分）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。

紫藤萝瀑布的阅读答案是什么

〖YĪ〗、一树闪光的　盛开的藤萝　每一穗花 焦虑和悲痛　宁静和喜悦流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。（1）运用比喻的修辞把盛开的花比作张满了的帆和尖底的舱，生动形象的描绘出了盛开的藤萝花的外形饱满的样子，流露了作者的喜爱之情。

〖ÈR〗、《紫藤萝瀑布》阅读答案：紫藤萝瀑布的特点：色彩绚烂：文中描述紫藤萝为淡紫色，深深浅浅，仿佛在流动，泛着点点银光，色彩丰富而生动。生机勃勃：花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推挤，展现出活泼热闹的景象。

〖SĀN〗、.将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌。（2）.细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑透剔，既富有动感，又富有情趣。（3）.用帆与船舱的比喻，细致地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。比作笑容，更显得美好可爱，也抒发了喜悦的心情。

〖SÌ〗、小题1：由花及人，在漫长的人生长河中会遇到许多困难和挫折.要正视苦难和挫折，不像命运低头.对生命的美好要保持坚定的信念，勇于迎接挑战，创造美好的生活！ 小题1：本题考查学生鉴赏语句的能力。抓住“花像帆”来分析此举运用的方法，然后结合具体语句来分析表达效果，结合作者对花的感情来分析情感。

〖WǓ〗、采用比喻手法，把一树盛开的紫藤萝比作瀑布，写出了瀑布般的紫藤萝的气势非凡。（2）.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。采用比喻、拟人手法，写出了紫藤萝颜色的深浅变化，和藤萝花的生机勃勃。