柏林之围阅读答案?柏林之围阅读答案线索

柏林之围阅读答案

〖YĪ〗、说明了当时社会的黑暗和柏林人民的凄惨。 作用是渲染气氛。2热爱祖国的意志和想看儿子一面的生命力.第一句写出了老人的爱国.自豪的心情：第二句表现了老人痛恨敌人，要保卫国家的焦急：第三句上校因国家为难 用尽最后力量呼吁同胞保卫国家的悲壮情怀。

〖ÈR〗、柏林之围是二战期间发生的一场重要战役，它发生在1945年4月20日至5月2日之间。这场战役是苏联红军与纳粹德国之间的一场激战，也是二战中最后一场大规模的战役之一。在这场战役中，苏联红军成功地攻占了柏林，结束了欧洲战争。背景 在二战期间，柏林是纳粹德国的首都。

〖SĀN〗、柏林之围阅读理解的答案是开放的，但我会提供一个大致的解读方向，具体内容和细节解释可以根据具体文章内容进一步展开。

〖SÌ〗、《柏林之围》是都德的另一个短篇名作。小说以1870年的普法战争为背景，叙述普鲁士军队围攻巴黎期间，一个法国普通军人儒弗上校的爱国故事，塑造了一个具有浓厚爱国主义精神的法兰西军人的悲壮形象。小说构思新颖，原本的“巴黎之围”，却被定名为“柏林之围”。

《爱吹嘘的猫》阅读答案

〖YĪ〗、爱吹嘘的猫 2它去捉老鼠，一不小心让老鼠跑掉了。到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈打了一下。它掉到泥坑里，浑身沾满了污泥。它掉进河里。3做人不能爱吹嘘，总想掩盖自己的过错。

〖ÈR〗、有一只猫，它总喜欢把自己吹嘘的了不起。有一次，猫看见了一只小老鼠，它连忙扑了过来，结果没抓到老鼠，反而被其他动物嘲笑了一顿。

〖SĀN〗、诚实是做人的基本原则，不应有任何虚假。 《爱吹嘘的猫》这个寓言故事教导我们，夸大自己的能力是不可取的。 我们应该真实地面对自己的优点和缺点，不应过分自信或自卑。 勇于承认自己的不足，并虚心向他人学习，是提升自我能力的正确方式。

〖SÌ〗、《爱吹嘘的猫》的阅读答案反映了人不能爱吹嘘，总想掩盖自己的过错。1 爱冷战的男人可能心态小气、计较，缺乏气度和胸怀。1 常吹嘘自己认识大官的男人可能出于虚荣或夸大其词，目的是为了吸引他人的注意和羡慕。1 种花的男人心态各异，取决于种植花卉的原因和现在的感受。

〖WǓ〗、道理：不敢面对和承认自身的错误和缺点，这是不健康的心态和愚蠢的行为。长此以往，最终只会毁了自己。寓言故事 有那么一只猫，总是喜欢自吹自擂，认为自己无所不能。即使自己明明有了过失，他也会百般掩饰，找一些所谓的“理由”为自己开脱。

〖LIÙ〗、做人一定要诚实，不要自欺欺人。《爱吹嘘的猫》是一篇寓言故事，通过猫的经历告诉人们，不要夸大自己的能力，不要掩盖自己的过失。在现实生活中，要诚实地面对自己的优点和缺点，不要过分自信或自卑。勇于承认自己的不足，虚心向他人学习，不断提高自己的能力。

福建土楼的阅读理解题及答案

〖YĪ〗、北京时间2008年7月7日晚，世界遗产委员会投票通过了最新一批世界文化遗产，独具特色的大型民居建筑中国福建土楼被正式列入《世界遗产名录》。此次成功入选世界遗产的福建土楼，由永定、南靖、华安的六群四楼共46座土楼组成。

〖ÈR〗、具有抗震、防盗和冬暖夏凉的性能。外观堡垒式威严，内部温馨亲和，便于居民交流和互助。至今人丁兴旺，相处和谐，文化繁荣，是客家人族聚生活形态的“活标本”。阅读理解判断题：表述与原文意思不相符的一项是：土楼以黏土、杉木、石头、竹片、糖、蛋清和糯米等原料为主要建筑材料。

〖SĀN〗、④福建土楼就地取材，用最平常的土料筑成高大的楼堡，化平凡为神奇，体现了客家人与自然和谐相处过程中匠心独运的建筑智慧和人居理念。土楼的选址或依山就势，或沿循溪流（见左图）。建筑风格古朴粗犷，形式优美奇特，与青山、绿水、田园风光相得益彰，互相可持续依存，组成了人与自然和谐统一的景观。

都德的《最后一课》

《最后一课》是法国作家都德的著名作品，经常被选入我国中学语文教材。该作品描绘了普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课。通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

最后一课（阿尔丰斯·都德的短篇小说） 阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》，写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地（在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主，德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权），普鲁士占领后禁教法语，改教德语，爱国的法国师生上了最后一堂法语课，表现法兰西人的爱国情怀。

阿尔丰斯·都德的《最后一课》是一部深刻反映普法战争对法国民众影响的短篇小说。通过一个小学生的视角，展现了在普鲁士军队占领下，法国阿尔萨斯-洛林地区人民对母语的热爱和对自由的渴望。作品背景 阿尔丰斯·都德成长于法兰西第二帝国时期，经历了1870-71年的普法战争。

我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”我听了这几句话，心里万分难过。