试问立方桌在四条腿脚呈长方形情形时的数学模型,以说明方桌是否在地面...
〖YĪ〗、第三：如果两根细线不相交说明四条桌腿不共面的，则桌子就不平稳。如果两根细线是相交的，在将一条细线放松，然后从另一条绷紧细线的下方穿过，再将放松的细线绷紧，如果两条细线还是相交的，则说明四条桌腿是共面的，则桌子就是平稳。原理：两条相交直线确定一个平面。
〖ÈR〗、四条腿脚呈长方形情形时：相邻两椅脚与地面距离之和分别定义为f（x）和g（x），椅子旋转180度. 其全余做法与正方型一样。
〖SĀN〗、方桌的腿只要有一点接触地面就算着地。现在，我们来证明：如果上述假设条件成立，那么答案是肯定的。以方桌的中心为坐标原点作直角坐标系如 图所示，方桌的四条腿分别在A、B、C、D处，A、C的初始位置在x轴上，而B、D则在y轴上，当方桌绕中 心0旋转时，对角线 AC与x轴的夹角记为θ。
〖SÌ〗、当然能放稳了，这是一个数学建模题目。桌子的四条腿是共面的，而地面不平则说明它是连续变化的，此题目中用到了连续函数的介值定理。当凳子不能放稳时，可以保持桌子的中心轴线不变，然后转动桌子，其中必有至少一个位置使桌子的四个腿位于一个平面上，这样桌子就可以安稳了。
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〖YĪ〗、这种题一般只要写出它的目标函数，以及约束条件就可以通过MATLAB求解。
〖ÈR〗、有h（0）0，由零点定理，在x属于[0，9]区间，必存在h（x）=0，即得证。，3，我同学就这问题一百悬赏分的，你搜下啊，求助数学 数学建模 求高手赐教 答案发至邮箱799472980@qq 谢谢 某甲早8：00从山下旅店出发，沿一条路径上山，下午5：00到达山顶并留宿。
数学建模题目及答案
根据数学模型的结果和评估，分析身体指标与随访主诉情况之间的联系。判断受试者的身体指标是否是受试者出现不适状况的主要因素，并基于模型的系数、显著性水平等进行解释和推断。
利用数学建模方法，结合实际问题中的约束条件（如发车间隔、司机工作时间、车辆类型等），设计排班方案。确保每个司机的工作时间均匀且不超过8小时，同时满足运力需求。
数学建模校车合理安排问题求答案 题目：班车的合理安排问题重述某高校地处市郊，共设立了三条不同方向的接送线路，每天用班车接送居住在市区沿途线路的教职工。
在不考虑铅球展臂的情况下，以出手速度、出手高度、出手角度为参数，建立第一种数学模型。在考虑铅球展臂的情况下，以出手速度、出手高度、出手角度、展臂为参数，建立第二种数学模型。 在铅球整个运动过程中，空气阻力虽然一直存在，但是其影响极其微小，因而忽略不计。
你好，答案如下所示。每分钟到达90件，则一小时到达5400件 5400÷400 = 15 希望你能够详细查看。如果你有不会的，你可以提问 我有时间就会帮你解希望你好好学习。每一天都过得充实。
整理一下可以得到：2sinθ=Xa/（S-Xa）对上式进行积分：∫2sinθ*dθ=∫Xa/（S-Xa） dxa Xa的积分范围是0~S，就可以得到θ值（具体怎么积分我忘记了，呵呵）。根据得到的θ值，代入（2）值，可以得到t值（此时Xa=s），然后乙走过的距离yb=t就是答案了，自己算去。呵呵。
数维杯数学建模,被问爆的15个问题
数维杯数学建模被问爆的15个问题解答 如何准备数维杯？答案：准备数维杯需从多方面入手。首先，阅读数学建模的经典书籍，如《数学建模算法与应用》和《数学模型》，以掌握基础理论和算法。其次，熟练掌握常用的数学建模软件，如MatLab、Python等，以及论文排版工具Latex，提高竞赛效率。
数维杯数学建模十大禁忌 选题犹豫不决 数维杯竞赛时间紧张，迅速选定适合团队的题目至关重要。长时间纠结于选题会浪费宝贵时间，影响后续建模和论文撰写。队友选择与团队配合不当 队友间应优势互补，合理分工，相互支持。避免勉强自己从事不擅长的任务，导致团队效率下降。
总结 近五年数维杯数学建模竞赛的题型涵盖了信号处理、统计分析、地质统计、传播动力学、优化问题、情感分析、时间序列分析等多个领域，算法模型考点则主要集中在评价模型、预测模型、优化模型和数理统计模型上。这些考点不仅要求参赛者具备扎实的数学基础，还需要具备跨学科的知识背景和解决实际问题的能力。
多目标权衡：例如问题3需平衡树荫覆盖（选手舒适度）与交通影响（城市运行效率），需设计合理的权重或帕累托前沿分析。空间建模技术：需利用GIS工具处理城市坐标数据（如shp文件），结合路网密度、邻近度等指标划分服务范围。
数维杯赛题的接地气与实战性 数维杯的赛题紧扣社会热点，既锻炼了数模实战能力，又能作为科研经历的素材。例如，往年的赛题包括多源机会信号建模与导航分析、生物质和煤共热解问题的研究等，这些题目都涉及到了当前科技和社会发展的热点问题，具有很强的实战性和应用价值。
赛后还可获得论文详细点评，帮助同学们快速找到问题，进一步提升建模水平。助力保研与科研 数维杯被多所高校认定为加分竞赛，在数维杯中得奖能够在保研环节中加分。特等奖论文还可推荐至国内期刊发表，为科研提前铺路。因此，参加数维杯不仅能够提升你的建模能力，还能为你的保研和科研提供有力支持。
跪求,高中物理数学模型解题法
总结：高中物理提分需以解题模型为核心，通过“分类训练→错题分析→限时模拟”形成解题闭环。掌握模型后，可实现从“盲目刷题”到“精准打击”的转变，最终达成分数质的飞跃。
高中物理中追击相遇问题的四种常见解题方法如下：方法一：公式法核心思路：通过运动学公式建立方程，结合相撞的临界条件求解。临界条件：位移关系：后车的位移等于前车位移加上两车初始距离。因为后车需覆盖更长的距离才能追上前车。速度关系：两车速度相同时为临界点。
高中物理解题模型总结 必修一 传送带模型：摩擦力，牛顿运动定律，功能及摩擦生热等问题。追及相遇模型：运动规律，临界问题，时间位移关系问题，数学法（函数极值法。图像法等）挂件模型：平衡问题，死结与活结问题，采用正交分解法，图解法，三角形法则和极值法。
典型物理模型：连接体是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。
数学建模
数学建模是为实际问题建立数学模型的过程，即通过数学方法将现实问题转化为数学问题、求解并回归实际应用的全过程。具体可分为以下三个阶段：问题转化阶段：将实际问题抽象为数学问题。这一阶段需对现实问题进行简化与假设，剥离非核心因素，提取关键变量与关系。
数学建模说难不难，说易也不易。我大学的时候参加过，还的了山西省二等奖。我建议：要有数学基础一定要好。多看些硕士数学，例如最优化的选择，硕士数学才讲的到。多看一些数学建模的例题，归纳出解题的思路，并学会格式。学习一种计算机语言。
数学建模比赛含金量排序如下：MathorCup 是一项国家级比赛，具有较高的含金量和获奖率。 获奖比例：大赛设置有全国一等奖、二等奖、三等奖和成功参赛奖。一等奖获奖比例为5%，二等奖获奖比例为15%，三等奖获奖比例为30%。成功提交符合要求且通过查重的论文即可获得成功参赛奖。
〖YĪ〗、第三：如果两根细线不相交说明四条桌腿不共面的，则桌子就不平稳。如果两根细线是相交的，在将一条细线放松，然后从另一条绷紧细线的下方穿过，再将放松的细线绷紧，如果两条细线还是相交的，则说明四条桌腿是共面的，则桌子就是平稳。原理：两条相交直线