《与朱元思书》练习题答案
句子水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿潭,回清倒影 。(4分)作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 天下独绝 (请用文中的一个四字短语作,并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
.①任凭,听凭; ②随着(跟随); ③同样,一样; ④向上 2.C 3.①(那些山)凭依(高峻的)地势竞相向上,(好像在)相互(争着)往高处和远处延伸 ②(那些)治理社会事务的人,看到(这些优美的)山谷(也会)流连忘返。
这实在是人间仙境。3.负势竞上 互相轩邈 争高直指4.C5.答案要点:(1)表达了作者热爱自然、赞美自然、向往自然、娱情山水的感情;(2)寄寓了古人避世退隐,鄙弃名利的思想。
.与《三峡》比较两篇短文的异同。(3分)(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
从 流飘荡,任意东西 ( )奇山异水,天下 独绝 ( )急湍甚箭,猛浪 若 奔 ( )负势竞上,互相 轩邈 ( )猿则百叫 无绝 ( ) 经纶 世务者 ( )阅读下文,回答问题。与朱元思书 吴 钧 风烟俱净,天山共色。
总括富春江景色特点;后面依次分别描写了异水奇山的特点,最后点明主旨,但没有总结句,因此C是错误的。
《与朱元思书》阅读训练题及答案
〖YĪ〗、句子水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿潭,回清倒影 。(4分)作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 天下独绝 (请用文中的一个四字短语作,并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
〖ÈR〗、北涉玄灞,清月映廓④。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下⑤;寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹;村墟夜舂,复与疏钟相间⑥。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄迳,临清流也⑦。当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼⑧;露湿青皋,麦陇朝雊⑨。
〖SĀN〗、这实在是人间仙境。3.负势竞上 互相轩邈 争高直指4.C5.答案要点:(1)表达了作者热爱自然、赞美自然、向往自然、娱情山水的感情;(2)寄寓了古人避世退隐,鄙弃名利的思想。
与朱元思书阅读答案
〖YĪ〗、寒树7.下列说法有错误的一项是()A.“与朱元思书”中的“书”是作者写的信,“猛浪若奔”的“奔”为奔驰之意,“一百许里”的“许”表约数,“左右”的意思。B.从结构上看,本文为总分结构,第一段总写“富春江山水的特点,然后分别具体描绘异水和奇山。C.作者在表现山奇时,一写山高,二写谷深,三写林密。
〖ÈR〗、“奇山异水,天下独绝”总括富春江景色特点;后面依次分别描写了异水奇山的特点,最后点明主旨,但没有总结句,因此C是错误的。
〖SĀN〗、横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也还像黄昏那样阴暗。 (3)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这实在是人间仙境。
〖SÌ〗、文字,完成题。(16分)与朱元思书 ①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。②水皆缥碧,千丈见底。游鱼戏石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
〖WǓ〗、从 流飘荡,任意东西 ( )奇山异水,天下 独绝 ( )急湍甚箭,猛浪 若 奔 ( )负势竞上,互相 轩邈 ( )猿则百叫 无绝 ( ) 经纶 世务者 ( )阅读下文,回答问题。与朱元思书 吴 钧 风烟俱净,天山共色。
〖LIÙ〗、简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。该句用了正面和侧面描写相结合的方法(2分),突出了水的清澈透明(1分)。
与朱元思书问答题
〖YĪ〗、分)(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
〖ÈR〗、这两句主要写人们在这高山、泉水和草木鸟兽的奇景中的感受。这儿是一个和谐、美好的世界。
〖SĀN〗、奇在江水有千丈深,却直示无碍:异在水速变化很快山峰形状奇特.2严冬:作者悲伤抑郁的情感.原文与朱元思书吴均风烟/俱净,天山/共色。从流/飘荡,任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里,奇山/异水,天下/独绝。水/皆缥(piǎo)碧,千丈/见底。游鱼/细石,直视/无碍。急湍/甚箭,猛浪/若奔。
〖SÌ〗、山中与裴秀才迪书 王 维 近腊月下,景气和畅,故山殊可过①。足下方温经,猥不敢相烦②。辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去③。北涉玄灞,清月映廓④。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下⑤;寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹;村墟夜舂,复与疏钟相间⑥。
〖WǓ〗、总写富春江的奇丽景色较悠闲,有情趣。奇山异水,天下独绝。夸张。比喻。对比. 奇山/高,多。蝉,鸟,猿,鸢的声音,总的由动变静,有运用拟人的手法。夹岸高山动静结合,清拔有古气骈句,散句,高度概括,动静结合,拟人,夸张,对比,由动变静,比喻。
〖LIÙ〗、千丈见底,游鱼细石都能看得清清楚楚,湍急的河段,水流又如疾箭,若奔马,势不可挡。 (2)喜欢山:两岸峭壁,皆生寒树,层峦叠嶂,争相竞高,直入云天。 5.流露出作者对追求利禄之徒的蔑视,含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。
初二语文《与朱元思书》练习册答案
.飞奔的马 和谐动听的声音 2.使用了夸张和比喻的修辞手法,描写了水流湍急的特点。
.与《三峡》比较两篇短文的异同。(3分)(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
因此答案值得商榷。小题2:试题分析:解题时,先要理解什么是“骈句”和散句。 骈句,是一种讲求对仗的文体,它要求文字的对偶,重视声韵的和谐。而且结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。骈句也有工整和不工整之分,不工整的骈句在结构和字数上也可能不完全合乎要求。
课《与朱元思书》(1)缥 (2)湍 (3)邈 (4)泠 (5)嘤 (6)鸢翎 2.(1)“转”通“啭”鸟叫声 (2)“反”通“返”返回 3.(1)一样的颜色。(2)独一无二。 (3)青白色。 (4)高。远。 (5)向。 (6)全都。(7)比箭还快。 飞奔的马。
第二题:水之清澈(“千丈见底”“直视无碍”)“异水”——“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。”作者在此分两层写。一是用夸张的手法写其秀美。碧波荡漾,澄澈透明;鱼群穿梭,争与人乐,逗人游兴;细石垒垒,怪形异状,以奇引人。
该句用了正面和侧面描写相结合的方法(2分),突出了水的清澈透明(1分)。



句子水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿潭,回清倒影 。(4分)作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 天下独绝 (请用文中的一个四字短语作,并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。.①任凭,听凭; ②随着(跟随); ③同