《与朱元思书》练习题答案
句子水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿潭，回清倒影 。（4分）作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 天下独绝 （请用文中的一个四字短语作，并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
．①任凭，听凭； ②随着（跟随）； ③同样，一样； ④向上 2．C 3．①（那些山）凭依（高峻的）地势竞相向上，（好像在）相互（争着）往高处和远处延伸 ②（那些）治理社会事务的人，看到（这些优美的）山谷（也会）流连忘返。
这实在是人间仙境。3．负势竞上 互相轩邈 争高直指4．C5．答案要点：（1）表达了作者热爱自然、赞美自然、向往自然、娱情山水的感情；（2）寄寓了古人避世退隐，鄙弃名利的思想。
．与《三峡》比较两篇短文的异同。（3分）（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
从 流飘荡，任意东西 （ ）奇山异水，天下 独绝 （ ）急湍甚箭，猛浪 若 奔 （ ）负势竞上，互相 轩邈 （ ）猿则百叫 无绝 （ ） 经纶 世务者 （ ）阅读下文，回答问题。与朱元思书 吴 钧 风烟俱净，天山共色。
总括富春江景色特点；后面依次分别描写了异水奇山的特点，最后点明主旨，但没有总结句，因此C是错误的。
《与朱元思书》阅读训练题及答案
〖YĪ〗、句子水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿潭，回清倒影 。（4分）作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 天下独绝 （请用文中的一个四字短语作，并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
〖ÈR〗、北涉玄灞，清月映廓④。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下⑤；寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹；村墟夜舂，复与疏钟相间⑥。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄迳，临清流也⑦。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼⑧；露湿青皋，麦陇朝雊⑨。
〖SĀN〗、这实在是人间仙境。3．负势竞上 互相轩邈 争高直指4．C5．答案要点：（1）表达了作者热爱自然、赞美自然、向往自然、娱情山水的感情；（2）寄寓了古人避世退隐，鄙弃名利的思想。
与朱元思书阅读答案
〖YĪ〗、寒树7．下列说法有错误的一项是（）A．“与朱元思书”中的“书”是作者写的信，“猛浪若奔”的“奔”为奔驰之意，“一百许里”的“许”表约数，“左右”的意思。B．从结构上看，本文为总分结构，第一段总写“富春江山水的特点，然后分别具体描绘异水和奇山。C．作者在表现山奇时，一写山高，二写谷深，三写林密。
〖ÈR〗、“奇山异水，天下独绝”总括富春江景色特点；后面依次分别描写了异水奇山的特点，最后点明主旨，但没有总结句，因此C是错误的。
〖SĀN〗、横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也还像黄昏那样阴暗。 （3）太阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这实在是人间仙境。
〖SÌ〗、文字，完成题。（16分）与朱元思书 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。②水皆缥碧，千丈见底。游鱼戏石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
〖WǓ〗、从 流飘荡，任意东西 （ ）奇山异水，天下 独绝 （ ）急湍甚箭，猛浪 若 奔 （ ）负势竞上，互相 轩邈 （ ）猿则百叫 无绝 （ ） 经纶 世务者 （ ）阅读下文，回答问题。与朱元思书 吴 钧 风烟俱净，天山共色。
〖LIÙ〗、简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。该句用了正面和侧面描写相结合的方法（2分），突出了水的清澈透明（1分）。
与朱元思书问答题
〖YĪ〗、分）（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
〖ÈR〗、这两句主要写人们在这高山、泉水和草木鸟兽的奇景中的感受。这儿是一个和谐、美好的世界。
〖SĀN〗、奇在江水有千丈深，却直示无碍：异在水速变化很快山峰形状奇特.2严冬：作者悲伤抑郁的情感.原文与朱元思书吴均风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。水/皆缥（piǎo）碧，千丈/见底。游鱼/细石，直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/若奔。
〖SÌ〗、山中与裴秀才迪书 王 维 近腊月下，景气和畅，故山殊可过①。足下方温经，猥不敢相烦②。辄便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去③。北涉玄灞，清月映廓④。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下⑤；寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹；村墟夜舂，复与疏钟相间⑥。
〖WǓ〗、总写富春江的奇丽景色较悠闲，有情趣。奇山异水，天下独绝。夸张。比喻。对比. 奇山/高，多。蝉，鸟，猿，鸢的声音，总的由动变静，有运用拟人的手法。夹岸高山动静结合，清拔有古气骈句，散句，高度概括，动静结合，拟人，夸张，对比，由动变静，比喻。
〖LIÙ〗、千丈见底，游鱼细石都能看得清清楚楚，湍急的河段，水流又如疾箭，若奔马，势不可挡。 （2）喜欢山：两岸峭壁，皆生寒树，层峦叠嶂，争相竞高，直入云天。 5．流露出作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。
初二语文《与朱元思书》练习册答案
．飞奔的马 和谐动听的声音 2．使用了夸张和比喻的修辞手法，描写了水流湍急的特点。
．与《三峡》比较两篇短文的异同。（3分）（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
因此答案值得商榷。小题2：试题分析：解题时，先要理解什么是“骈句”和散句。 骈句，是一种讲求对仗的文体，它要求文字的对偶，重视声韵的和谐。而且结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。骈句也有工整和不工整之分，不工整的骈句在结构和字数上也可能不完全合乎要求。
课《与朱元思书》（1）缥 （2）湍 （3）邈 （4）泠 （5）嘤 （6）鸢翎 2．（1）“转”通“啭”鸟叫声 （2）“反”通“返”返回 3．（1）一样的颜色。（2）独一无二。 （3）青白色。 （4）高。远。 （5）向。 （6）全都。（7）比箭还快。 飞奔的马。
第二题：水之清澈（“千丈见底”“直视无碍”）“异水”——“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。”作者在此分两层写。一是用夸张的手法写其秀美。碧波荡漾，澄澈透明；鱼群穿梭，争与人乐，逗人游兴；细石垒垒，怪形异状，以奇引人。
该句用了正面和侧面描写相结合的方法（2分），突出了水的清澈透明（1分）。
句子水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿潭，回清倒影 。（4分）作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 天下独绝 （请用文中的一个四字短语作，并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。．①任凭，听凭； ②随着（跟随）； ③同