《雨的四季》阅读答案
〖YĪ〗、四季雨的特点：春雨柔情而有生机，夏雨热烈而粗犷，秋雨端庄而沉思，冬雨自然而平静。 作者爱恋雨的理由是雨给他的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动，灵魂得到净化。 文章赏析不正确的两项是C和E。C项中本文并非托物言志散文，而是写景抒情的散文；E项中句子并非对工业污染的批判和对工业文明的否定，而是希望雨能回到人们的生活中。
〖ÈR〗、答案要点：人生境遇不同，听雨的感受也就各异。作者拥有一颗永远年轻的心，因此在雨的四季中看到的是一种生命中令人激动人心的美丽。雨是大自然神奇的杰作，是我们生活中不能缺少的精灵。评分：本题4分，言之成理即可。
〖SĀN〗、本文抒发了作者对雨的爱恋，以及对生活的追求。 作者喜爱雨，因为雨给作者的形象和记忆永远是美的，为作者的生命注入活力，为感情带来滋润，为思想带来流动，总是美丽而使人爱恋的。
〖SÌ〗、作者原本讨厌的雨声，在久旱之后的一场春雨中，变得悦耳动听。这是因为春雨给干旱的大地带来了滋润，带来了生机，让作者感受到了无量的喜悦。 蒋捷的“听雨”词表现了一种超然物外的境界，作者认为这种境界并不高。因为在作者看来，真正的喜悦来自于与自然界的和谐共存，以及对生活的深深热爱。
〖WǓ〗、《雨的四季》本文抒发了作者怎么样的思想感情？1．答案：抒发了作者对雨的爱恋（热爱）和对人生（生命）的追求。评分：本题3分，答出“爱恋（热爱）”得1分，全对得3分。文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢”结合了全文，谈谈作者“喜欢雨”的原因。
四年级下册试卷二月兰阅读短文
一只二月兰一旦风吹他就会被刮倒，一旦雨打他就会死亡。可一片片二月兰它们就不会害怕了。二月兰也不娇贵，只有泥土和水就能生长日复一日年复一年，生命力非常顽强，真是：任你五天风雨打，她在地下放奇葩！其实，不论你我，每天都能看见像这样的“二月兰”。身材不像树那样高大，开的花也不想君子兰那样娇贵，更不想月季那样芳香——这就是默默无闻的花——二月兰。
参考答案：①逆境中依然巍然挺立；②乐观自信；③达观顽强。形散：体现在漫谈身边琐事，泛论世态人情，仿佛信手拈来，却娓娓动人。神不散：体现在以“二月兰”为线索，组织材料，一线贯通。
木槿两度开花，均不同凡响。一次是在 秋天的花园 中开花，一次是在 杂物的重压 中颤颤地开放。读了短文，你觉得这是一朵 坚强 的木槿花，一朵 娇嫩 的木槿花。
远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。 这一段写出了雪后佳木斯美丽的景色，让人赏心悦目。
语文阅读题最好有标准答案
〖YĪ〗、指二月兰开得多，开得热闹，不受拘束，自由自在 2这句话既是对前面二月 兰开放 时充满活力的照应，是作者自我的写照，也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美`~~3从春如十三女儿学绣时，它便开花，直到雨僝风僽，春深春老。它迎春来，伴春在，送春去。4因为在季节上来讲3月开始早春，即春天的开始。
〖ÈR〗、D（解答此题，可在整体感知文意的基础上，从文中找到论述“仁政”的相关语段，然后将选项带入原文进行比较分析，做出判断取舍，D项，孟子的仁政首先要保障基本民生。所以选D。） B（此题考查筛选信息的能力。解答此题，可根据文意，将选项分别带入原文比较分析，B项，原因分析错误。
〖SĀN〗、评分标准：3分。写出“寒冷”的含义，得1分；写出 “必不可少”得2分。1示例：生活中经常听到这样的事，父母只要孩子好好读书，不让孩子吃一点苦，我想这样做是不对的。
《送春》阅读答案
〖YĪ〗、《送春》阅读答案参考 《送春》描绘了二月兰的生长特性，它不畏艰难，不求名利，默默无闻地在春光中绽放，展现其生命力的顽强与独特之美。文中描述二月兰的“声势浩大”在于其迅速覆盖大地的生长态势。
〖ÈR〗、写法上都运用了借物寓理的写法。甲文通过紫藤萝寄寓作者对待生命的态度。《送春》通过对二月兰的描绘，感悟它平凡、忠心、执著的精神，寄托作者的理想。
〖SĀN〗、第二段中“这花开的好放肆”的“放肆”具体含义指什么？第四段中说：“身躯瘦弱，地位卑下，却高扬着活力。”说说你对这句话的理解。
〖SÌ〗、参考答案：1．（1）二月兰“忽然一下子就成了一大片”，“房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了”。（3分）（2）展现了二月兰开花的动感和不可阻挡的力量。（3分）2．本义是轻率、毫无顾忌，含有贬义。这里指二月兰开花开得多，开得热闹，开得自由自在。表达出作者欣赏和赞美的感情。
〖WǓ〗、二月兰的典型姿态是：“一大片一大片的，千军万马。身躯瘦弱，地位卑下，还有持久的精神。”从迎春、送春看出二月兰的品质：忠心和执著。阴历二月，它们已探头探脑地出现在地上，然后忽然一下子就成了一大片，然后大开而特开。
〖LIÙ〗、文章的标题是“送春”，但前半部分却用较大的篇幅描写二月兰“声势最为浩大”，“开得好放肆”，这样写的作用是什么？答案：（1）二月兰“忽然一下子就成了一大片”，“房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了”。（2）展现了二月兰开花的动感和不可阻挡的力量。
季羡林二月兰阅读答案
．作者用大量的笔墨描写了二月兰开放的情景，从中我们仿佛看到了作者的身影，请你简述从作者对二月兰的描写中，你看到的先生人格的几个侧面。①逆境中巍然屹立；②一切顺其自然：③有自己的悲欢和真情。2．“形散而神不散”是本文的突出特点，请作适当分析。
意识到二月兰存在后，原本鲜少被关注的琐事，如今变得格外引人深思；以往认为平淡无奇的日常，现在显得格外生动有趣。作者借助二月兰在逆境中仍能茁壮生长、尽情绽放的形象，寄托了对于人生困境中仍能乐观面对、笑对世间炎凉的感悟。
当女儿婉如还活着的时候，她每次回家，只要二月兰正在开花，她离开时，她总穿过左手是二月兰的紫雾，右手是湖畔垂柳的绿烟，匆匆忙忙走去，把我的目光一直带到湖对岸的拐弯处。当小保姆杨莹还在我家时，她也同小山和二月兰结上了缘。
不矛盾。因为作者认为自己也是个文人，也能感受到雨中的诗意，所以不是完全的俗人；而现在听到雨声想到的是麦子获救之类的世俗现实民生问题，所以说是俗人。
作者借用东坡的词，和二月兰花开花落自然之理，托物言志，咏物抒怀，袒露了自己的人生态度，字里行间充满了深沉的哲理和禅机一“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，凡事顺其自然，遇事不为它动，处之泰然。整篇文章真正撼动人心灵的是先生独立不屈的人格。
二月兰中，德华是季羡林先生的妻子，婉如则是他的女儿。在老祖尚在世时，每逢春天二月兰盛开之际，她常带着小铲和黑书包，去二月兰丛中的青草地上寻找荠菜。只需瞧见德华的身影在紫色花海中摇曳，我便知晓餐桌上必将飘荡着荠菜馄饨的香气。
〖YĪ〗、四季雨的特点：春雨柔情而有生机，夏雨热烈而粗犷，秋雨端庄而沉思，冬雨自然而平静。 作者爱恋雨的理由是雨给他的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动，灵魂得到净化。 文章赏析不正确的两项是C和E。C项中本文并非托物言志散文，而是写景抒情的散文；E项中句子并非对工业污染的批判和对工业文明的